NB le lexte du livre blanc est consultable dans son intégralité dans le fichier ci-joint.
Dans son discours du 10 décembre 2009 devant le Conseil Supérieur de l’Education, M. Luc CHATEL, Ministre de l’Education Nationale, a indiqué que :
« Quatre ou cinq spécialités pourraient être proposées dans la filière STI,
construites autour de grandes thématiques attractives et porteuses de sens comme
par exemple : l’énergie et le développement durable ; les systèmes d’information et
le numérique ; l’architecture et la construction ; l’innovation technologique et l’écoconception
ainsi que les arts appliqués. »
Les voies technologiques « Architecture et Construction » et « Energie et Développement durable » sont, pour l’APMBTP, des voies originales de réussite de nos élèves et un tremplin vers des formations multiples qui mènent aux milliers d’emplois réclamés par le Bâtiment et les Travaux Publics, emplois cruciaux en regard des politiques d’investissement massif que demandent le défi climatique et, à
terme, les conditions de notre survie.
Rappelons l’indéfectible article 2 de nos statuts :
« L’Association a pour buts de susciter et d’encourager les initiatives permettant de faire connaître, de soutenir, de développer et de défendre tous les enseignements liés aux métiers du bâtiment ou des travaux publics, à tous les niveaux (lycée d’enseignement professionnel, lycée d’enseignement technique, enseignement supérieur, formation continue), sous tous leurs
aspects (théoriques et pratiques, scientifiques, techniques, pédagogiques, économiques, esthétiques,... du bureau d’étude au chantier, de la conception à la réalisation, de la recherche à sa mise en application. Les actions menées devront être compatibles avec la défense et la promotion du service public à l’éducation et de la formation continue. »
Toutes les actions, que nous avons initiées ou soutenues, ont eu en commun la promotion et l’amélioration des enseignements de la filière Construction pour tendre vers une voie d’excellence.
Ce Livre Blanc présente les atouts de la filière de formation dans les domaines
du Bâtiment et des Travaux Publics, notamment les raisons de l’intérêt croissant
qu’elle suscite chez les élèves et parents d’élèves.
Je tiens à remercier les membres du comité de pilotage pour leurs contributions ainsi que tous les adhérents qui nous ont permis d’établir un état des lieux actualisé de nos formations.